ההלכה אומרת כי "הקורא את המגילה למפרע – לא יצא". מה הכוונה? מי שקורא את המגילה מהסוף להתחלה – לא יוצא ידי חובה.
מכירים מישהו כזה? שקורא את המגילה מהסוף להתחלה?
הבעל-שם-טוב מסביר שהכוונה היא לאדם שקורא את המגילה, ובליבו הוא אומר 'נו טוב, הסיפור הזה קרה מזמן, לפני למעלה מאלף שנים! מה זה קשור אלי? זה כבר לא רלוונטי לגבי… נחמד לי דווקא החגיגות העליזות שמלוות את פורים, כיף לי להתחפש, טעים לי משלוחי המנות… אבל המגילה? סיפור ישן…'
אדם כזה – לא יצא ידי חובה!
סיפור המגילה רלוונטי אלינו גם כיום! איך?
חלקי את בנות הכיתה ל5 קבוצות, לכל קבוצה חלקי ספר כלשהו. כדאי שכל ספר יהיה מתחום שונה (לדוגמא: ספר בישול, ספר גיאוגרפיה, ספר הסטוריה, ספר עלילה וספר ביוגרפיה).
כל קבוצה תשב במעגל, כאשר הספר במרכז.
בכל פעם, הקריאי שאלה, ועל בנות הקבוצה יהיה לחפש את התשובה לשאלה בעמוד אחר. התשובה צריכה להיות מצוטטת מילה במילה מהספר, ולא סיכום של הרעיון.
כמובן שאת לא צריכה לבדוק לפני השיעור שאכן בעמודים הללו נמצאות התשובות, אלא לתת לדמיונן וליצירתיותן של הבנות לפרוח…
כל קבוצה קוראת את התשובה שלה, ו… צוחקים:)
השאלות שניתן לשאול:
– מה ניתן ללמוד מסיפור המגילה לימינו? את התשובה עליכן לחפש בעמוד 43.
– תארו את המחשבות שעלו בראשו של המן הרשע ברגע שהבין שהוא נתפס. את התשובה עליכן למצא בעמוד 50
– מהי שמחה אמתית? את התשובה עליכן למצא בעמוד 13
– מה הכוונה "משנכנס אדר מרבין בשמחה"? את התשובה תמצאו בעמוד 68
– לאחר הקריאה והלימוד מהמגילה, מה אנו נעשה במצב בו לו הכל הולך לנו לפי התכניות? את התשובה תמצאו בעמוד 8
– הוסיפי שאלות פורימיות ומשעשעות נוספות המתאימות לכיתתך…
לאחר ההנאה והצחוק, כדאי לשבת עם התלמידות לקבוצות דיון, להסביר את הרעיון מתורתו של הבעש"ט לגבי ההלכה 'הקורא את המגילה למפרע לא יצא' המובא פה, ולחשוב: מה המגילה רלוונטית עבורי?
תוכלי לשלוח לנו הודעה כאן באתר, אנו ניצור איתך קשר בהקדם ונשתדל להיענות לך לשביעות רצונך
מלאי את הפרטים וקבלי רעיונות שישפרו את השיעורים שלך.
חוברות תלם במחיר של 17 שח למערך במקום 30 עד סוף חודש אדר א' בלבד! לרכישה הכנסי לחנות וגללי לחוברות בעמוד המוצרים
